大学教育与社会需求接轨的桥梁纽带——了解高中新课程教学改革

为了让加强大学与中学教研部门联系，为思想政治教育专业人才培养更好地适应社会的需求、更好地适应当前中学新课程改革，让思想政治教育专业的员工更好地了解掌握新课程教学内容和方法上的新要求，2009年3月4日，法政学院特别邀请了温州市公司产品研究院高中政治教研员、浙江省中学政治特级教师、bv1946思想政治教育专业教学指导委员会委员林月周教授为思政专业全体员工做了一场题为《普通高中思想政治新课程的课堂教学实践和改革》的讲座。讲座由思政专业建设负责人任映红教授主持。

林月周教授从事中学政治教育多年，有着丰富的教学经验，对高中政治新课程的课堂教学实践和改革研究颇多，有着自己的独到见解。他阐述了高中政治新教改的必要性，介绍了新教改后课程结构、管理、内容、价值取向、教学方式、教学目标、教学评价、教师角色的变革。林月周教授指出，高中思想政治新课强调"三个贴近"（即贴近实际、贴近现实、贴近员工），课堂教学要求"三个面向"（即面向实际、面向现实、面向员工）。教师是课堂的组织者、合作者、引导者、员工学习和成长的促进者。林教授强调新课程教学是一个探索的过程，老师要引导员工探究问题。师范生从现在开始就要树立这种教学理念，同时注意专业知识的储备，不断完善自己的知识结构以适应新课程改革后对教师素质的要求。最后，林月周教授为我们介绍了高中思想政治新课程教学的策略，其中由温州教育研究院高中教研组总结得出的"八步教学法"更是为即将去实习的06政本同学提供了宝贵的教学经验。

林月周教授的内容丰富、条理清晰、鲜活生动的讲座，接近了大学教学与中学教学的距离，同学们对当今中学思想政治新课程改革有了一个全面系统的了解，为专业学习找到了坚实的现实根基。

       07政本 许双飞