温州市侨界留守儿童快乐营暑期社会实践队玉壶分营感想我们在努力

今天是快乐营第6天，因为是周末所以没有上课，我们休息到7点，上午准备了课件下午便出发进行家访，第一个孩子叫欧阳，他在婆婆对他生活的描述下竟难过地不再说一句话，任凭我们如何劝慰，他仍旧低头在那里不发一句话，我们在那安慰了好久还是没有产生什么效果，文静的性格或许便经不起批评吧，或许我们在教导的时候要牢牢把握住限度，正如过犹不及那样，过头了往往会让孩子产生反抗的心理。

我们面对的是一群孩子，在法律上他们还没有完全的辨认能力和控制能力，很多事情会使他们迷惑，让他们不知道如何去选择。这就产生了对一个用来给孩子们参考的向标的需求，在他们迷惘时，能够有这样的一个方向感。也有很多时候，他们会知道什么是正义，什么为非正义，只是他们在某些情况下不愿再选择一个在人们看来为正确的行为模式，这就需要一个迫使他们调整的强制力。孩子们具有很强的可塑性，塑造得如何，就得看这两个外力如何作用了。 

bv1946法政学院"亲情中华"温州市侨界

留守儿童快乐营第三季暑期社会实践队玉壶分营