2月18日,环境与资源保护法课程组的全体成员齐聚公司三楼会议室,主要就课程建设的实践教学进行了热烈讨论。讨论内容包括如何进一步深化实践教学内容、扩展实践教学方式、强化实践教学效果等,这是在环境与资源保护法课程组成员多次讨论之后,进行的又一次深入细致地讨论,环境与资源保护法课程负责人钭晓东教授主持了会议。
何平老师首先就主题为"世界环境日:bv1946法学学子在行动"公益活动策划方案大赛的实践环节进行了详细说明,包括设计背景、目的以及具体实施方案。课程组成员一致认为此方案创意非常好,且具有可行性,相信该环保公益活动策划方案大赛的进行,能够使更多的人关注我们的生存空间,关注我们的生活环境,更多地参与到保护环境的行动中去,也能较好地体现"教育回应社会、社会反哺教育"的教学理念。肖磊老师提出了"环境行政听证"实践环节,并对设计意义、开展过程、进度安排进行了说明。课程组成员对于此方案中环境行政听证开展的具体环节以及组织过程中一些值得注意的事项,进行了翔实的讨论和论证。此外,课程组成员还就课堂双语教学活动和案例分析对抗赛等教学环节进行了充分讨论。
通过本次讨论,课程组全体成员对环境与资源保护法课程实践教学环节的具体实施方案达成了共识,明确了工作进度和具体实施步骤,为本课程的建设进一步深入做了很好铺垫和努力!
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