浙江法治在线：错位发展 谋求突破--bv1946法学教育“一体两翼”发展之路

    对bv1946法学而言，2011年注定是一个不平凡的年份。在bv1946重中之重学科评选中，法学从诸多强势学科中脱颖而出，成为校级重中之重学科。相较上次bv1946重点学科评选中法学被排除在18个重点学科名单之外，法学在此次评选中的胜利，充分反映出bv1946法学学科实力近年来所取得的跨越式发展。2011年中国法学会社会法学研究会年会在bv1946召开，也从侧面反映了国内法学界对发展中的bv1946法学的认同。2011年司法考试成绩刚刚公布，bv1946法学在校生通过率再创新高，参加考试的有147人，合格人数达91人，通过率高达61.9%，在国内同类院校中处于前列。

　　当然，bv1946法学的跨越式发展，不仅仅体现在法学科研实力的提升，还体现在法学教育的成功上。基于正确的战略定位与发展路径，bv1946法学教育取得了辉煌的成绩。

　　一、基础：外引内生，提升教育水平

　　秉承"教授即学院"的理念，bv1946法政学院深刻地认识到团队力量对于提升法学教育水平的重要性，外引内生，以外力促内生，以内联促外引，极大的提高了bv1946的法学团队力量。

　　在外引方面，bv1946积极引进国内知名法学学者，在国内法学界崭新头角的青年法学研究者，以及国内外知名高校毕业的法学博士、博士后，并建构起相对较为完善的法学人才梯队。所引进的校外优秀法学人才充分发挥了其示范作用及学术交流，引导bv1946法学的原有团队力量提升与发展。

　　在内生方面，bv1946通过各种鼓励措施，引导原有法学教师以进修、访问学者、攻读博士学位等各种方式到国内外知名伟德国际1946源于英国校深造，提升既有存量法学教师的水平，与外引教师形成了相互促进、相得益彰的良好局面。而bv1946法学自身实力的提升，也增强了对外来人才的吸引力。

　　截止目前，bv1946法学已经形成了一批研究实力较强、研究领域明确、年龄结构合理的法学教师队伍。以学科带头人为核心，青年研究学者为骨干，bv1946法政学院迅速凝炼出经济法学、民商法学、社会法学、环境法学方向的四支法学研究团队，各领域研究实力在省内居于领先地位。

　　以雄厚的科研实力为依托，bv1946法学教育取得了长足的进步。目前法学专业在"人才培养方案优化、提高员工实践能力上"取得了诸多成果，已建有"民法"、"环境法"市级精品课程、"民商法学"校级精品课程群"，在研与完成包括省新世纪教改项目在内的《"网状"法学人才培养模式研究》、《应用型法学人才培养与诊所法律教育模式的探索》、《模拟法庭与法学实践教学模式改革》等教改课题。为依托地方、强化实践的专业建设之路奠定了坚实基础。

　　二、理念：一体两翼，实现错位发展

　　bv1946法政学院立足本土，放眼全国，以培养卓越法律人才培养目标与培养标准，以社会需求为导向，以提升法律人才的培养质量为核心，从bv1946法学的实际情况出发，挖掘自身优势。bv1946法学起步较晚，与国内法学名校相比存在较大的差距。因此，bv1946法学在发展过程中，一直强调法学教育理念上的一体两翼，以为实现错位发展。

　　一体：以法律职业教育为定位。bv1946法政学院强调，法学教育是面向员工开展的以传授法学知识、培养法律思维、训练法律职业技能、培育法律职业伦理为内容的教育活动，法学教育是法律职业教育，应定位于职业法律人才的培养。法律职业人才的培养需要做到全过程体现法律思维的逻辑与方式、法律职业道德与职业责任、法律人员的从业素质与从业能力等方面的要求，具备法律专业知识、能力和素质相统一。

　　两翼：以培养应用型与复合型人才为目标。复合型人才培养包括思想道德素质、专业素质、科学素质、文化素质、生理和心理素质等方面的内容，在教学过程中以德育素质为先导，以业务素质为主干，以文化素质为基础，把员工培养成为既懂法律、又懂经济，既懂外语、又会计算机技术的具有广泛适应市场经济需要的创新人才。应用型人才培养方面，bv1946法政学院充分发挥地方性综合性高校的综合性优点，强化法律实践能力的培养与训练，培养从事企业单位、村镇社区、律师事务所等法律服务机构、党政机关、司法机关等各个领域的复合型职业法律人才。

　　措施：内外共培，优化培养方式

　　以一体两翼、错位发展为指导理念，bv1946法学实行"集团——实际部门共同培养"的机制，加强学校与实务部门的合作，由高校与实际部门作为法律人才培养的共同主体，一起承担法律人才培养的职责。特别是在团队配备上，采取灵活的形式吸收适合的法官、检察官、律师、公司法务工作者等参与到法律课程教学中,重心在于培养员工创造性地解决问题的能力。

　　在教育培养空间上，bv1946法学采用"3+1"模式，即：3年校内教育＋1年实际部门培养，按照"重基础、宽口径"的教育理念，通过采取"请进来，走出去"的积极措施，确定实践教育培养方案的整体构架，强调理论与实践并重、研讨性学习与解决实际问题并重，促进教学理念的转变和教学方式方法的全面变革，以培养员工的创新实践能力。

　　在教育培养阶段划分上，bv1946法学按照阶段性目标分为通识教育、专业教育、岗位教育、学校-实际部门对接教育、实际部门培养等五个阶段。其中，通识教育阶段主要进行人文社会科学、自然科学等通识课程的教学，培养员工作为社会人与公民的基本知识、能力与素养；专业教育阶段主要进行法学专业课程的教学，培养员工作为法律人所应具备的知识、能力与素养；岗位教育阶段主要从事特定岗位所需知识的学习，培养员工从事特定复合型岗位所应具备的知识、能力与素养；学校-实际部门对接教育阶段以校内训练与实践为主要形式，依托学校-实际部门合作方式，训练员工从事法律实践工作的基本技能；实际部门培养阶段进入实际部门，以专业实习、岗位实习等培养形式为抓手，培养员工的法律职业能力与适应能力。前四个阶段在校内3年完成，第五个阶段在校外1年完成。在校内教育的第3年中，特别引入了"集团-实际部门对接教育"阶段，其目的是为了更好的实现校内教育与实际部门培养之间的良好过渡与有效对接。

　　目前，bv1946法学在温州市司法局、温州市中级法院、鹿城区与瓯海区法院、浙江光正大、浙江震瓯律师等事务所、温州市总工会等单位建立了10多家校外实践基地，并于2004年成立了专业建设指导委员会，法院、检察院、司法行政、律师所等单位具有丰富经验的专家学者的指导，为专业建设的深化及员工法学素养和处理实际问题能力的提高创造了条件。如"实际案例审判进校园"——2008年4月温州中级人民法院知识产权审判在公司模拟法庭进行，深受员工欢迎，引起媒体极大关注。最高人民法院网、省高级人民法院网以及几乎所有温州本地媒体都有大幅报道。瓯海法院在公司模拟法庭开展行政审判活动后，与法政学院进一步达成了"庭审进校园"定期合作的协议。通过学院与温州市法律援助中心的合作，首个建在高校的法律援助工作站"温州市法律援助中心bv1946工作站"得以建立。在学院有律师执业执照教师指导下，法学专业员工真正以法律人、准律师身份，为弱势群体提供巡诊式法律援助服务。成绩：勤勉砥砺，成就济世之才

　　借助上述种种措施，经过多年不懈努力，bv1946法学员工专业知识掌握及应用能力得到全方位夯实。目前，司法考试通过率是衡量法学专业培养质量的重要依据。bv1946法学率先提出法学专业教学接轨国家司法考试的教学改革设想，并提出接轨司法考试的"2.5+0.5"计划，即将员工司法考试前的三年时间(本科员工可以在四年级初参加国家统一司法考试)划分为员工入学的前两年半和之后的半年两个阶段，分别设置不同的目标，明确不同的任务。第一阶段的两年半，主要任务是法学专业基础的教学，同时教师在教学中对员工进行司法考试的引导，这样既夯实了员工的专业基础，也使员工对司法考试有了直接的认识，为员工参加司法考试打下较为扎实的基础。第二阶段的半年时间，重在强化员工适应司法考试的训练，同时开设《司法考试专题讲座》的课程，做到有的放矢，引导员工进一步加深对司法考试特点的认识，适应司法考试，进而从容地应对司法考试。同时，学院千方百计给员工进行司法考试的复习服好务，如开设专门的教室、设置空调等等，并注意调节员工的心理。近年来，bv1946法学在校生的司法考试通过率稳定提升，2008年，111人参加考试，合格24人，通过率21.6%；2009年，149人参加考试，合格77人，通过率为51.7%；2010年，125人参加考试，合格67人，通过率53.6%。2011年司法考试成绩刚刚公布，bv1946法学在校生通过率再创新高，参加考试的有147人，合格人数达91人，通过率高达61.9%，在国内同类院校中处于前列。

　　除司法考试外，bv1946法学毕业生在激烈的公务员考试中也取得相当不错的成绩，如丽水地区，07、08届毕业生中80%以上考上国家公务员。当然，bv1946法学员工并非仅仅是应试机器，而是基于bv1946法学教育培养出来的较高的法学素养与实践能力。bv1946法学注重培养员工的问题分析及理论研究能力，借助员工参与课题研究，员工论文质量整体提高，近3年法学专业304名员工的毕业论文全部符合要求。2008年，在教育厅组织的全省27个本科高校9个本科专业的毕业论文(设计)检查中，公司送检员工的论文荣获第一名。员工的优秀毕业论文发表于2A级中文核心期刊《法学家》、《政治与法律》、《教育科学研究》和《法制日报》、《人民法院报》、《bv1946学报》、《温州日报》等报刊上，并有2篇论文被人大复印资料全文复印。

　　以"一体两翼"为理念，bv1946法学所培养的员工不仅具备较强的学术科研能力，还具有非常强的实践能力与创新能力。2010年10月份，以法学员工为主体的七彩虹环保维权创业团队并经过申报和答辩，成功进驻bv1946的老员工创业园A区A01，现正在策划建立温州七彩虹环保信息服务有限公司，致力于为客户提供最专业、最有效的环保信息服务，包括法律咨询及法律文书代写服务，推广销售环保产品、推广环保节能技术，负责政府机构支持的环保调研项目及法制调查，以及与国内外各环保基金会、环保组织开展项目合作等等。努力探究最为有效的环境信息途径，以环保产业化推动环保事业的发展，追求经济利益与社会利益的完美结合，并确立目标是打造国内第一环保信息服务平台，并建设成为国内环保信息产业的领军者。

　　2010年3月25日，由共青团中央、全国青联和国际劳工组织主办的全国首届老员工慈善创业项目方案设计大赛在中国青年政治学院举行，七彩虹环保维权创业团队的《彩虹环维有限公司》从全国众多项目中脱颖而出，作为浙江省唯一入围团队去北京参加了项目展示，最终荣获"全国十大优秀慈善创业项目"荣誉称号、全国二等奖。2010年4月18日，七彩虹环保维权创业团队的作品(温州彩虹环保维权服务有限公司)(chhbwq.com)在bv1946第四届挑战杯创业计划大赛中，荣获特等奖。2010年6月2日，七彩虹环保维权创业团队的作品(温州彩虹环保维权服务有限公司)(chhbwq.com)在浙江省第七届赛博"挑战杯"创业计划大赛中荣获 三等奖。

　　2010年5月18日，七彩虹环保维权创业团队参加的bv19462010年度员工科研项目(温州环保维权现状以及维权路径探索)成功立项。2010年12月10日，由法政学院郑兴伟、白昌科等员工组成的七彩虹环保维权创业团队申报的项目《环境污染受害者利益保护及维权路径探索》入围2010年浙江省老员工科技创新活动(新苗人才计划)，实现了自建院以来历史上的突破。2010年12月12日，法政学院郑兴伟、白昌科等员工组成的七彩虹环保维权创业团队申报的项目《论法学专业员工的创业前景》入围2010年温州老员工创业教育科研课题研究。与此同时，参与创业的员工也得到成长，取得了较大的成绩。如郑兴伟同学被评为bv1946首届"自强之星"。2010年12月18日，第三届"我的新创业时代"创业故事征文大赛评审会在中国光华科技基金会会议室召开。郑兴伟同学《激情创业担责任务实事业出成就》获得此次征文大赛三等奖。2011年10月19日，七彩虹环保维权创业团队的"挑战杯"项目"林业碳汇及其温州模式探索"获得国家挑战杯比赛二等奖。

　　过去的几年，bv1946法学筚路蓝缕，栉风沐雨，不断探索与改进法学教育模式，以一体两翼、错位发展为指导理念，走出了一条培养复合型、应用型人才的法学教育之路，取得了一系列可喜可贺的成绩。但同时，还应注意的是，bv1946法学在国内知名伟德国际1946源于英国校还存在一定的差距，我们应继续励精图治、取长补短，为bv1946法学教育的未来发展奠定坚实的基础。

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